El día miércoles 29 de septiembre se deberá exponer un trabajo de investigación acerca de algún pueblos originario de Chile, se evaluarán los siguientes aspectos:
- Disertación de 2 integrantes: (se evaluará la exposición en forma individual y la presentación del material como equipo de trabajo, la información debe ser equitativa).
- Fecha de presentación 29/09 – Tiempo 10 minutos aproximadamente (responsabilidad y puntualidad)
- Contenido de la disertación: indicar principales características representativas o distintivas de la etnia asignada: (Nombre de Pueblo Originario, ubicación geográfica, tradiciones, costumbres, actividades, artesanía, comidas tradicionales, vestimenta, lengua, fiestas, ceremonias y cuál es el aporte a nuestra cultura).
Además de las características se debe incluir, una leyenda representativa del pueblo correspondiente,
en caso de no encontrar una leyenda puede incluir un poema, una canción o algún otro dato
- Material de apoyo: La disertación puede ser presentada en Power Point o con papelógrafos, donde pueden aparecer imágenes, frase o títulos. Es optativo mostrar otros elementos de apoyo (objetos, maquetas, vestimentas, comida u otros que considere interesante).
- Dominio del tema: Los alumnos no deben leer los contenidos, si pueden apoyarse con títulos, frases e imágenes, se evaluará fluidez, dicción, tono y volumen de voz, su postura corporal, su conducta como expositor y como espectador.
- Sugerencias de información:
- Disertación de 2 integrantes: (se evaluará la exposición en forma individual y la presentación del material como equipo de trabajo, la información debe ser equitativa).
- Fecha de presentación 29/09 – Tiempo 10 minutos aproximadamente (responsabilidad y puntualidad)
- Contenido de la disertación: indicar principales características representativas o distintivas de la etnia asignada: (Nombre de Pueblo Originario, ubicación geográfica, tradiciones, costumbres, actividades, artesanía, comidas tradicionales, vestimenta, lengua, fiestas, ceremonias y cuál es el aporte a nuestra cultura).
Además de las características se debe incluir, una leyenda representativa del pueblo correspondiente,
en caso de no encontrar una leyenda puede incluir un poema, una canción o algún otro dato
- Material de apoyo: La disertación puede ser presentada en Power Point o con papelógrafos, donde pueden aparecer imágenes, frase o títulos. Es optativo mostrar otros elementos de apoyo (objetos, maquetas, vestimentas, comida u otros que considere interesante).
- Dominio del tema: Los alumnos no deben leer los contenidos, si pueden apoyarse con títulos, frases e imágenes, se evaluará fluidez, dicción, tono y volumen de voz, su postura corporal, su conducta como expositor y como espectador.
- Sugerencias de información:
http://www.folklore.cl/aborigenes.html - http://www.serindigena.cl/ - http://www.uc.cl/sw_educ/indigenas/php/indigena.php?valores=-1*0
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